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摇钱树棋牌网址:全区文艺体育教师资源不足的问题得到了很大程度的解决
时间：2021/1/5 6:56:34 作者： 来源： 浏览：5 评论：0内容摘要：“一、二、三、四!”发射!”自制的水火箭在孩子们的尖叫声中冲上了天空。区文体中心开设“火箭发射”课程，由合肥市海顿学校体育教师张睿、吴月峰教授。作为“共享教师”中的体育教师，他们不是在教授体育，而是在“科技创新”课程中生产和发射“水火箭”。在区文艺体育中心，不同于音乐、体育等文艺...“一、二、三、四!”发射!”自制的水火箭在孩子们的尖叫声中冲上了天空。
区文体中心开设“火箭发射”课程，由合肥市海顿学校体育教师张睿、吴月峰教授。作为“共享教师”中的体育教师，他们不是在教授体育，而是在“科技创新”课程中生产和发射“水火箭”。
在区文艺体育中心，不同于音乐、体育等文艺体育课程，它细分为生活体验、技术创新、创意艺术。水火箭是属于“科技创新范畴”的一门课程。不仅是张瑞，还有很多“共享老师”教授的都不是自己专业的课程。
“一开始，‘共享老师’缺乏教什么，但现在不一样了。”包河区青少年活动中心主任、文艺体育中心主任徐丽介绍说，自2011年实施“共享教师”以来，全区文艺体育教师资源不足的问题得到了很大程度的解决。2015年以后，为所有学校提供全科课程不再是区文体中心的唯一追求。
在满足了艺术教育的需要之后，如何让孩子接触到更多的艺术形式和门类?
包河区青年活动中心副主任张艳鹏表示:“要让老师‘走出去’，让学生‘请进来’。这些课程的受益者不仅是学生，也包括教师。”
在区文体中心，从周一到周五，每天上午将有十多位“共享老师”提供不同的文体课程。单是生活体验课就有10多种。这些课程形式丰富，内容丰富，统称为“彩虹课程”。
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